Prikazujem sadržaj po oznakama: drugi razred

Utorak, 21 Lipanj 2022 07:54

Završnica projekta Naša mala knjižnica

 

Međunarodni projekt Naša mala knjižnica u školskoj godini 2021./2022., došao je do samoga kraja.

Projekt (Slovenija, Estonija i Hrvatska) je namijenjen učenicima koji su tek počeli otkrivati svijet knjiga. Cilj projekta bio je je odgajanje čitatelja koji će u budućnosti biti spremni kritički čitati književna djela, promovirati vrhunska književna djela hrvatskih i stranih autora i ilustracija u njima, izrađenim prema najvišim umjetničkim standardima.

Glavni ciljevi projekta bili su prvenstveno: poticanje kritičkog čitanja od najranije dobi te poticanje aktivnosti kreativnog izražavanja uopće (pisanja, crtanja, slikanja, dramatizacije, uporaba IKT-e u svrhu provođenja raznih aktivnosti), razvijanje učeničkih potencijala i komunikacijskih kompetencija te doprinosa rada u skupini.

Marljivo smo radili cijelu školsku godinu čitali, istraživali, imali čitateljske, kreativne i likovne radionice na kojima smo vrlo maštovito radili na nagradnim zadatcima te rješavali Čitateljsku knjižnicu. Moderne slikovnice nastale su u suradnji s priznatim autorima i ilustratorima. Uz šest knjiga dolaze i tematske kreativne knjižice koje zanimljivim zadacima i likovnim izazovima potiču djecu na stvaranje i izražavanje, na razvoj svijesti o sebi i svojoj okolini, jačanje samopouzdanja i stvaranje vlastitog mišljenja.

Knjige koje smo čitali u projektu:

Susanna Mattiangeli: HB Olovka

Petr Stančik: H2O i tajna vodene misije

Asia Olejarczyk: Jeti u kojega nitko nije vjerovao

Els Heinsalu: AHAA!

Koraljka Milun: Baton i Roni

Kestutis Kasparavičius: Medvjedovanje

Projekt je provođen s učenicima 2. A razreda u sklopu nastave Hrvatskoga jezika, Dodatne nastave Hrvatskoga jezika, Sata razrednika, Likovne kulture, izvannastavne aktivnosti Klub prijatelja knjige. Voditeljice projekta su knjižničarka Melisanda Masnica i učiteljica 2. A razreda, Ksenija Lekić.

Kratki presjek nekih aktivnosti i dječjih utisaka o provedenom projektu, mogli ste pogledati tijekom školske godine na društvenim mrežama škole. A dokumentarno – animirani film o HB Olovci koji smo napravili za nagradni zadatak, možete pogledati ispod teksta.

Tekst: Melisanda Masnica

Objavljeno u Projekti
Srijeda, 08 Lipanj 2022 07:10

Svjetski dan oceana

 
Učenici 2.a razreda su na satu Likovne kulture, crtali flomasterom svoje Neobične ribe - crte po toku i karakteru. Prigodno uz Dan oceana!
Objavljeno u 2. razred
Petak, 06 Svibanj 2022 15:44

Majčin dan

 

Učenici 2.b razreda i njihova učiteljica Marija kroz razne aktivnosti obilježili su Majčin dan koji je u nedjelju. Prvo su razgovarali o tome što za njih znači mama. Zatim su opisivali svoje mame, čitali prigodne tekstove te naučili pjesmu "Majka". Na kraju su za svoje mame izradili ukrasne košarice te prekrasne čestitke. 

Objavljeno u 2. razred
Utorak, 26 Travanj 2022 06:59

Dan planeta Zemlje

 
Učenici 2.c razreda obilježili su Dan planeta Zemlje i zabavili se kroz razne aktivnosti.
 
 
 
 
Objavljeno u 2. razred
Ponedjeljak, 14 Ožujak 2022 08:03

Posjet muzeju i kinu

 

Učenici 3.c razrednog odjela malo su se zasitili nastave u učionici i prošli tjedan izašli su izvan učionice. U četvrtak, 10. ožujka posjetili smo Zavičajnu zbirku grada Novske - Sajko. Naučili smo puno o prošlosti našeg zavičaja, što upravo i učimo na satovima prirode ali je tamo to sve tako lijepo obogaćeno nizom predmeta, fotografija i raznih dokumenata. U petak, 11. ožujka bili smo u gradskom kinu Novska. Poveli smo i naše prijatelje iz 2.c, 4.c i 4.d razrednog odjela. Zanimljivo nam je bilo gledajući animirani film Banda čupavih redova, što nam se uklopilo u sat medijske kulture.

 

Objavljeno u 3. razred
Četvrtak, 10 Veljača 2022 19:19

Jeti u kojega nitko nije vjerovao

 

U sklopu međunarodnog projekta Naša mala knjižnica, u kojemu drugu godinu sudjeluju učenici 2. A razreda i učiteljica Ksenija Lekić te knjižničarka Melisanda Masnica, pročitali su knjigu Jeti u kojega nitko nije vjerovao, koju je je napisala poljska književnica Asia Olejarczyk, a divno ilustrirala Aleksandra Golebiewsska.

Ova topla priča govori o Jetiju koji je živio negdje na kraju svijeta, bio je mekan, velik i čupav. Jeti u kojega nitko nije vjerovao pa ni on sam. Nitko, osim jednog dječaka. Osjećaj da netko napokon vjeruje u njega preplavio je Jetijevo srce toplinom. Uz dječakovu pomoć Jeti je počeo vjerovati u sebe, a kada je sam povjerovao u sebe, vjerovali su i svi drugi.

Učenici su tijekom čitanja ove tople knjige uživali u svakoj izgovorenoj i pročitanoj riječi učiteljice i knjižničarke, upijajući svaku riječ. Ova prekrasna priča nosi snažnu poruku o tome kako i nemoguće postaje moguće ako vjerujemo u sebe.

Divne ilustracije dječaka i Jetija iz priče, potaknule su učenike koji su i sami poželjeli ilustrirati svoga Jetija s velikim srcem.

Melisanda Masnica, knjižničarka

Objavljeno u Projekti
Utorak, 11 Siječanj 2022 08:54

Pokus u učionici – STATIČKI ELEKTRICITET

 

Iako su jedva uspjeli izgovoriti „statički elektricitet“, učenici 2. A razreda su na Satu razrednika izveli pokus i shvatili da im je već odavno poznat. Opisivali su svoja iskustva, navodili primjere i dobro se zabavili.

U sklopu eTwinning projekta POKUSI SU NOVA FORA, učenici 2. A razreda i učiteljica Ksenija izveli su pokus s balonima i sami stvorili statički elektricitet. Mnogi su već čuli za elektrone i protone, ali još uvijek ne mogu razumjeti ravnotežu pozitivne i negativne energije, međutim svi su bar jednom doživjeli sitni strujni udar kad su dodirnuli nekoga ili nešto. Navodili su primjere iz svakodnevnog života, opisivali svoja iskustva, prisjećali se kada im se to dogodilo. Naučili su da su takvi udari češći kad je zrak hladan i suh, kad nose odjeću u kojoj ima vune ili sintetike, kada im je suha koža.

Pokus koji su proveli bio je vrlo jednostavan i primjeren njihovu uzrastu. Učenici su naelektrizirali balone trljajući ih o svoje majice, kape i šalove, a zatim se zabavljali i privlačili papiriće i kosu, „lijepili“ su balone na zid i svoje tijelo.

                                                                                                         Ksenija Lekić

Objavljeno u eTwinning

 

U novom ciklusu međunarodnog projekta Naša mala knjižnica, u kojem drugu godinu sudjeluju učenici 2. A razreda i učiteljica Ksenija Lekić te knjižničarka Melisanda Masnica, a uoči božićnih blagdana, pročitali smo knjigu Medvjedovanje ili veliko božićno putovanje medvjeđe obitelji oko svijeta, koju je napisao jedan od najpoznatijih književnika iz Litve, Kestutis Kasparavičius. 

To je slikovnica o Božiću, koja djecu, osim uživanja u priči, vodi na maštovito putovanje po cijelome svijetu na kojem upoznaju vrste medvjeda, kontinente i dijelove svijeta, iz koje saznaju što su i kako izgledaju indijanski šatori i iglu, u kojim dijelovima planeta Zemlje žive pojedine vrste medvjeda i još mnoge zanimljive informacije. Ovo je vrlo edukativna slikovnica pomoću koje učenici uživaju u slušanju i čitanju priče, ali i puno toga i nauče, a da toga nisu ni svjesni.

Priča govori o obitelj mrkih medvjeda koji počinju s pripremama za doček Božića. Kao i svake godine, oni namjeravaju posjetiti sve medvjeđe rođake koji žive u najudaljenijim zakutcima Zemlje. I tako počinje priča o božićnoj pustolovini medvjeđe obitelji - tate Medvjeda, mame Medvjedice, djeda Medonje, bake Medonjice i pet malih medvjedića. Svoju kolibicu vezali su za balon ispunjen vrućim zrakom i odletjeli prema sjeveru. Prvo su na putovanju sreli prezaposlenog Djeda Božićnjaka i obećali u njegovo ime dostaviti darove svojim rođacima. Prvo odredište bio im je je Sjeverni pol i bijeli medvjedi koji žive u igluu. Drugo odredište bila je Sjeverna Amerika i američki medvjedi – rakuni koji žive u indijanskom šatoru i tako redom…Australia, Indija, Kina, zviježđe Velikog medvjeda… sve dok se na kraju nisu vratili kući.

Učenici su s velikom pozornošću slušali priču koju su učiteljica i knjižničarka čitale i pritom uživala u prelijepim ilustracijama koje su maštovito prikazale medvjeđe putovanje oko svijeta i pojašnjavanju nepoznatih riječi i pojmova, a nakon toga su rješavali zadatke iz Kreativne knjižice vezane za tu temu.

Knjižničarka: Melisanda Masnica

Objavljeno u Projekti
Petak, 26 Studeni 2021 13:27

Prvi put u školskoj knjižnici

 

Učenici 2. razreda PRO Brestača posjetili su Osnovnu školu Novska i sudjelovali u nastavi iz knjižnično-informacijskog odgoja i obrazovanja u školskoj knjižnici. Djeca su upoznala knjižničarku Sanju Lozer, koja im je objasnila kako su knjige u knjižnici raspoređene, koja su pravila ponašanja te im objasnila pravila posudbe i čuvanja knjiga. Naučili su što sve mogu raditi u knjižnici, razliku između knjižare i knjižnice, koje dječje časopise mogu pronaći u knjižnici, koji su glavni dijelovi časopisa i koliko često izlaze. Nakon puno novih informacija koje su saznali, svoje dojmove izrazili su crtežom.

Objavljeno u Knjižnica
Ponedjeljak, 15 Studeni 2021 16:20

Svjetski dan izumitelja

 

Učenici 2. A razreda istražili su koji su se hrvatski i svjetski izumitelji istaknuli nekim izumom. Izradili su plakate i prezentacije pomoću kojih su predstavili poznate i manje poznate izumitelje i njihove korisne izume.

Svjetski dan izumitelja obilježen je u sklopu eTwinning projekta „Pokusi su nova fora“.

Voditeljice i suautorice ovogodišnjeg međunarodnog eTW projekta su učiteljice Ksenija Lekić iz Osnovne škole Novska i Kristina Čobanković iz Osnovne škole Julija Benešića iz Iloka, prema izvornoj ideji Sandre Vuk. Ovo je prva od niza aktivnosti predviđenih u planu provođenja projekta. Učenici će tijekom školske godine provoditi pokuse u školi, u svom domu i prirodi, koji su prilagođeni njihovim mogućnostima i uzrastu.

Djecu treba poticati na proučavanje, eksperimentiranje, istraživanje, aktivnost, traženje uzročno-posljedičnih veza, postavljanje pitanja (Zašto?) i samostalno traganje za odgovorima. Kroz praktičan rad na različitim mjestima, u različito vrijeme i s različitim materijalima učenici će usvajati jednostavna i složenija znanja na njima zanimljiv način. Upoznavat će zakonitosti prirode u okružju, prepoznavati određene zakonitosti u različitim nastavnim područjima i učiti kako vlastitim angažmanom doći do rješenja problema. Organiziranjem atraktivnih nastavnih aktivnosti učenici će biti motivirani za istraživanje i usvajanje sadržaja kroz praktičan rad i igru. U projektu će upoznavati STEM područja kroz pokusne elemente sa sadržajima prirodoslovlja. Učenici će izvoditi jednostavnije i njihovoj dobi primjerene pokuse te prepoznavati njihovu primjenu i ulogu u stvarnom životu.

Osim istraživačkih vještina, paralelno unaprjeđuju i svoje prezentacijske sposobnosti. Bilo je hrabro je stati pred suučenike i predstaviti rezultate svog istraživanja uz plakat ili prezentaciju. Koristili su sve trikove pravih govornika pričanjem anegdota, postavljanjem zagonetki i zanimljivih pitanja, a najviše su oduševili predavači koji su demonstrirali način rada nekih od dobro poznatih izuma.

Učenike su najviše oduševili i padobrani, vjetrenjača i električni automobil.

U galeriji slika možete vidjeti kako su učili i zabavljali se na nastavi Prirode i društva i Sata razrednika.

Pogledajte i VIDEOZAPIS: https://youtu.be/ayFfolE_EgY

                                                                                                     Ksenija Lekić

Objavljeno u eTwinning
Stranica 1 od 3

Autobusne linije

vozni red