Znate li što znači riječ kuba, katun, kserofit, isposnik, eskadron, jačke, oplaz?Radi se samo o nekim riječima koje su izvučen, a dio su Projekta „Riječ dana“ koji je osmislila knjižničarka Ida Bogadi iz zagrebačke OŠ Gustava Krkleca. Naša školska knjižnica od 15. studenoga 2017. sudjeluje u realizaciji projekta s nastavnicama hrvatskoga jezika Željkom Draganić, Mirom Pejaković, knjižničarkom Sanjom Lozer i učenicima „B“ smjene od 5. do 8. razreda.

Lov na pisanice

Ni bolest nekih učenika, ni vremenski uvjeti nisu nas mogli spriječiti da u našoj školi otkrijemo skrivene pisanice. Posebne pisanice sa QR kodom!

Klokan bez granica 2018.

I ove godine se naša škola priključila međunarodnom matematičkom natjecanju „Klokan bez granica“.

Iz naše škole prijavilo se 66 učenika  u pet kategorija, sa svojim mentoricama Ksenijom Lekić, Marom Šulekić, Ivanom Jakubek, Ružom Kalfić, Tamarom Tomić, Ankom Cikojević i Draženom Potočki.

Učenici su izjavili da zadatci nisu bili teški i s nestrpljenjem iščekuju objavu rezultata.

U utorak, 20.veljače 2018. godine u Osnovnoj školi Popovača održano je Županijsko natjecanje iz engleskog jezika. Našu školu predstavljalo je troje učenika: Petra Kovačević, Milan Vidaković i Bruno Brtan pod vodstvom triju mentorica (Kristina Virovac Đurić, Vanesa Ficko- Berić i Dragana Lončarević). Natjecali su se s još 27 učenika u kategoriji osmih razreda osnovnih škola. Bruno Brtan osvojio je drugo mjesto, Petra Kovačević 9., a Milan Vidaković 17. Čestitamo učenicima na ostvarenom uspjehu!

Učenici u ulozi učitelja – radionice Coogle i Padlet

Učenici 2. A razreda su još jednom preuzeli ulogu predavača.

U ponedjeljak, 05. ožujka, pokazali su učenicima 6.A razreda svoju umnu mapu kojom su ponovili sadržaje iz Prirode i društva. Objasnili su im kako dodaju nove „grane“, kako ih pomiču, upisuju pojmove i kako ih mogu obrisati.

Podijeljeni u 6 skupina, u ograničenom vremenu od 3 minute, upisivali su zadane pojmove o životinjama. Njihov zajednički rad prikazan je i preko projektora. Pobijedila je skupina koja je u zadanom vremenu uspjela upisati najviše točnih pojmova.

Nakon izrade umne mape, svoje su dojmove upisali na za to predviđen Padlet. Pojedinačno su dodavali svoju objavu i mijenjali boju podloge. Ostali učenici su za to vrijeme upisivali dojmove o provedenoj radionici u projektnu knjigu dojmova.

Svi vole ovakve radionice, raduju se ponovnom druženju i razmjeni iskustava.

Padlet https://padlet.com/moj_razred_novska/0503_2A_6A

8. razred - časopisi (ne reklamni letci), škare i ljepilo

5. razred - tempere i ostali pribor uz njih

U sklopu projekta IKT kao most između malih i velikih predstavili smo se na drugačiji i zanimljiv način.

Crteže je izradila učenica Elena Poklečki, učenica 7.a razreda, a filmić je montirala učiteljica Ksenija Lekić.

Počelo je 15.11.2017. godine jednostavnim stavljanjem Rječnika hrvatskog jezika na stol u školskoj knjižnici. Pokraj njega bio je natpis „Riječ dana” i poziv učenicima na traganje za riječima. Tako je jednostavno – otvoriš rječnik i prstom nasumce odabereš riječ koja će postati glavna tog dana. No što s tim, rekli bi mnogi. Kakva korist od te neobične radnje osim što će učenici češće dolaziti u školsku knjižnicu? Korist je višestruka – učenici će usvajati hrvatsko jezično blago i učiti kako se ispravno služiti stručnom literaturom, a poticat će se i njihovo usmeno i pisano izražavanje i logičko razmišljanje te vještine čitanja.

Učenici su vrijedno izvlačili riječi, svaki dan od 15.11.2017. do 14.2.2018. godine. Izvučeno je 50 riječi koje su ispisane na panoima u školskoj knjižnici i na web stranici Osnovne škole Novska.

U sklopu projekta Riječ dana, dobili smo i TRAGAČE RIJEČI (učenik/učenica koji je došao 2 puta po Riječ dana): Anita Zekić 6.d, Jakov Jugović 5.d i Matea Cepanec 7.d i SAKUPLJAČICU RIJEČI (učenik/učenica koji je došao 3 puta i više, ali manje od 10 puta po Riječ dana): Maja Vagner Dragić 5.d.

Učenici za natjecanje trebaju naučiti 30 riječi koje su izvučene u sklopu projekta. Sretno u pripremama za veliko finale kviza – RIJEČ DANA!

Matematika je mnogima omražen predmet u školi, no ona itekako zna biti zanimljiva. Na satu ponavljanja učenici 6.d i 6.e razrednog odjela upoznavali su se s micro:bitovima te načinom njihovog korištenja. Igrajući „Čovječe, ne ljuti se“, uz korištenje micro:bitova uvježbavali su osnovne računske operacije s cijelim brojevima.

U srijedu, 21. veljače 2018. godine, organizirana je terenska nastava učenika šestih razreda u Zagreb u sklopu projekta „Medijska kultura na terenu“.