Europski tjedan programiranja društvena je inicijativa čiji je cilj na zabavan i angažirajući način svima približiti programiranje i digitalnu pismenost. Učenici i učitelji Osnovne škole Novska i ove godine su ga obilježili različitim aktivnostima.

Učenje programiranja pomaže nam da shvatimo svijet oko sebe koji se brzo mijenja, proširimo svoje razumijevanje o tome kako funkcionira tehnologija te da razvijemo vještine i sposobnosti kako bismo istraživali nove ideje i bili inovativni. Kod učenika potiče razvoj ključnih vještina kao što su razumijevanje tehnologije, logičko razmišljanje, kreativnost i timski rad. Osim toga, naglašava važnost digitalne pismenosti u modernom društvu, pripremajući učenike za izazove budućnosti. Prema riječima prof. Dragana Vlajinića, za učenike koji pohađaju nastavu Informatike, protekli tjedan je bio ispunjen uzbuđenjem i kreativnošću. Učenici su sudjelovali u obilježavanju Europskog tjedna programiranja izradom videoigre. Ova aktivnost pružila je priliku učenicima da dublje razumiju programiranje i koncept događaja, ključnih elemenata moderne tehnologije. Učenici su prošli kroz niz vježbi koje su zahtijevale da programiraju svoju videoigru tako da reagira na različite događaje, poput pritiska na tipke sa strelicama. Ova praksa potaknula je njihovo razumijevanje kako računala obrađuju korisničke interakcije i kako se događaji koriste u videoigrama, ali i u mnogim drugim aplikacijama. Nakon što su uspješno riješili sve vježbe, učenici su dobili priliku prilagoditi svoju igru dodavanjem različitih brzina i zvukova te je do izražaja došla njihova kreativnost. Izrada vlastite videoigre dala im je osjećaj postignuća i omogućila im da izraze svoju originalnost.

Poveznice na neke od radova:

https://studio.code.org/c/2052226472?qr=true

https://studio.code.org/c/2047706023

https://studio.code.org/c/2051495659

https://studio.code.org/c/2051555739

https://studio.code.org/c/2052239773?qr=true

Aktivnošću „Pošalji mi zadatak, otkrit ću tko si!“ učenici su EU Code Week obilježili i na satu Matematike sa svojom učiteljicom Draženom Potočki. Tijekom ove aktivnosti učenici su izradili razglednice koje sadrže matematičke zadatke i zadatke iz kodiranja. To je ujedno bila i projektna aktivnost u sklopu eTwinning projekta Primjena matematike. 

Aktivnost je objavljena na popisu događanja s kodom cw23-aQheD, i možete ju vidjeti na poveznici:

https://codeweek.eu/view/558109/posalji-mi-zadatak-otkrit-cu-tko-si-send-me-a-postcard-and-ill-find-out-where-youre-from

Učenici 4. A razreda i učiteljica Ksenija Lekići sudjelovali su u aktivnostima Pixel Art (kod: cw23-vulnU) i Pronađi moj zadatak (kod: cw23-ibrsj). Nakon izrade zadane slike pomoću piksela, okušali su se i u šifriranju. U radu su koristili Pig Pen šifru, Morseovu abecedu i binarni kod. Svoje aktivnosti povezali su sa sadržajima iz Matematike. Razbijali su šifre, otkrivali zadane pojmove i smišljali tekstualne zadatke. Rješenja svojih zadataka su ponovno šifrirali i programirali su micro:bit koji je prikazivao potrebnu računsku operaciju. Rad je organiziran individualno i u skupinama. Osim pronalaženja rješenja i pripadajućih zadataka, učenici su razvijali toleranciju, suradnju i komunikaciju kako bi doprinijeli uspješnosti svoje skupine u realizaciji zadanih aktivnosti.

                                                                                                 Ksenija Lekić

U sklopu eTwinning projekta Primjena matematike obilježavamo i Svjetski dan pošte (9. listopada). Pogledali smo u prošlost i saznali nešto o povijesti razglednica. Prvi Međunarodni tjedan razglednica održan je u prvom tjednu listopada 2013. godine, a prva ga je obilježila ljubiteljica razglednica Brenda Perez.

Naši su učenici izrađivali matematičke razglednice i poslali ih svim partnerima u projektu. Ali to nisu bilo kakve razglednice. Učenici su osmislili zadatke čije će rješenje nakon dešifriranja otkriti odakle smo. Osmislili smo i pokoji matematički zadatak za naše partnere, nove prijatelje. Da bi to ostvarili proučavali smo i kriptografiju, šifrirali i dešifrirali, rješavali matematičke zadatke te se dobro zabavili. Već su počele stizati i razglednice naših projektnih partnera kojima se posebno veselimo. Ovime smo ujedno i zajednički obilježili Code Week (Pošalji mi zadatak, otkrit ću tko si!).

Pogledajte galeriju slika, ali okušajte se u dešifriranju i pokušajte riješiti naše izazove.

Kravata i matematika mogu činiti jedan vrlo skladan uređeni par. Učenici 7.b s učiteljicom Draženom Potočki te učenici 7.c s učiteljicom Tamarom Tomić odredili su koordinate vrhova mnogokuta - kravate. Učenici su osmislili vlastitu kravatu u koordinatnom sustavu. Za svoje prijatelje su pripremili zadatke - koordinate svoje kravate. Pravilno prikazane i spojene točke predstavljale su sliku kravate. Dobivene kravate su obojali. Nastali su mnogi maštoviti radovi koji krase pano u učionici matematike.

Primjena matematike je projekt u kojemu želimo učenicima pokazati da je matematika svuda oko nas. Kroz istraživanje i kreativnost, projekt će poboljšati usvojenost ishoda u kurikulumu predmeta Matematika kao i povezanost sa svim ostalim predmetima i međupredmetnim temama.

Učenici od 5. – 8. razreda će obilježiti različite datume u godini kroz matematičke sadržaje koje trenutno usvajaju ili su prethodno usvojili. Nizom aktivnosti projekt potiče razvijanje kritičkog mišljenja, kreativno razmišljanje i usvajanje vještine rješavanja problema. Aktivno učenje u matematičkom području potiče inovativnost, maštu i kreativnost učenika te primjenu naučenog, timski rad, suradnju i prilagodljivost te društvenu i kulturnu osviještenost.

Tijekom rujna obilježili smo Europski dan jezika s aktivnošću: “Govoriš li matematički”?  Matematika je jedini jezik, kojeg dijele sve civilizacije svijeta. To su zaključili i učenici 5. a i 5. b razrednog odjela, koji su pokazali izvrsno razumijevanje matematičkog jezika.

Od ostalih aktivnosti predstavili smo našu školu, grad i državu ostalim projektnim partnerima.

U projektu sudjeluje 14 partnera iz Hrvatske, Srbije i Bosne i Hercegovine. Iz naše škole sudjeluju dva projektna tima sa svojim mentoricama, učiteljicama Tamarom Tomić i Draženom Potočki.

U Osnovnoj školi Novska obilježili smo i ove godine Svjetski tjedan svemira. Cijeli tjedan je bio pun aktivnosti u kojima su sudjelovali naši učenici, a zanimljiva izložba još je uvijek dostupna za sve zainteresirane u holu naše škole. Svjetski tjedan svemira je jedna od aktivnosti projekta Još jedna grupa svemiraca. Na satima Fizike, pod mentorstvom učiteljice Maje Vlajinić  učenici su istraživali, izradili i prezentirali plakate o svemiru i Sunčevom sustavu. Učenici 6.b razreda su u sklopu projekta na satu Prirode s učiteljicom Ivanom Begić Mesić izrađivali modele sunčevog sustava i modele prezentirali na satu. Nekoliko učenika je oslikalo planete na hameru kojima smo prikazali veliki sunčev sustav na holu škole kao kutak za fotografiranje. Na satu prirode su u skupinama slagali slagalicu sunčevog sustava pritom pazeći na vrijeme i točnost. Učenici osmih razreda su na satima Matematike, uz pomoć učiteljice Tamare Tomić, provodili aktivnosti na temu Povijest svemira kroz potencije i proširenu stvarnost. Rješavali su zanimljive zadatke pomoću aplikacije EyeJack, te su istraživali različite veličine i uspoređivali u obliku potencija s bazom 10. Učenici šestih razreda povezli su ucrtavanje točaka u koordinatni sustav sa Svemirom. Tako su na satima Matematike, pod mentorstvom učiteljice Dražene Potočki oživjele šarene rakete, zviježđa, svemirci, ... svi povezani u koordinatnom sustavu. U školskom holu postavljena je izložba s modelima Sunčevog sustava i plakatima na temu svemira koju su obišli svi učenici naše škole. Tijekom velikih odmora za sve učenike organizirana je projekcija popularnih SF serija. Posljednjeg dana su učenici četiri razreda odigrali zajednički Kahoot kviz Svemir. Posebno zanimljiva aktivnost bila je i igra Lov na blago. Najbolji učenici su dobili priznanje i vrijednu nagradu, a ostalim učenicima podijeljena su priznanja za sudjelovanje. Učenici su svoje dojmove izrazili i u evaluaciji:  „Bilo je zanimljivo i poučno!“; „Projekt je super!“; „Vidimo se sljedeće godine!”… Svjetski tjedan svemira je završen, ali projekt Još jedna grupa svemiraca se nastavlja dalje sa zanimljivim aktivnostima.

Projektne aktivnosti možete pratiti na web stranici: https://wakelet.com/wake/4YBYD6tQeTe17jiLvdF_u

Voditeljice projekta: Dražena Potočki, Ivana Begić Mesić, Maja Vlajinić i Tamara Tomić

Međunarodno matematičko natjecanje „Klokan bez granica“ održano je 16. ožujka 2023. g. po 25. put u Republici Hrvatskoj pod pokroviteljstvom Hrvatskog matematičkog društva. I ove godine u našoj se školi prijavio velik broj učenika u različitim kategorijama (ovisno o uzrastu).

Učenici su ostvarili izvrsne rezultate rješavajući različite tipove zadataka kod kojih je veoma važno logičko i kombinatoričko mišljenje. Svake se godine nagradi 10% najboljih natjecatelja u državi, a među tih top 10% ovaj put se našlo čak 10 naših i to:

Najbolji uspjeh je ostvario Oleksii Kryzhanivskyi koji je 100% je uspješno riješio test! Iskrene čestitke učenicima i mentorima!

Sve naše učenike pozivamo da sudjeluju na sljedećem natjecanju koje je planirano za 16. ožujka 2023. godine.